2010年01月22日
中野警察の方の指導の下、防犯訓練を計画し、今回は不審者が宝仙寺のお墓から侵入したという想定で実施しました。不審者は警察の方だとわかっていても、緊張して慌ててしまいます。非常時に響く笛の音。教職員は何よりも優先される子どもたちの安全確保、警察への連絡・協力要請の連絡・不審者への対応など教職員で連携をとり、声をかけ合い、無事に終了しました。その様子をお知らせします。
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楽しく遊んでいるときの出来事です。「お部屋に入りなさい!」先生の声に非常事態を感じて避難します。 | 「不審者がお墓から進入!」体を張って、不審者と対応します。ナイフを持っているかもしれません。先生も自分の命を守ります。 |
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終了後、年中組・年長組は集まり、警察の方から命を守ることの大切さと子どもが実際気をつけることなどお話があり、「知らない人についていかない」「大きな声で助けを求める」「不審者から逃げる(子ども110番)」など子ども一緒に考えながら真剣に聞きました。 | |
2009年12月15日
今日、年中組でチューリップ・アネモネ・クロッカスの球根を植えました。土の奥まで掘って球根を入れていきます。春に花が咲くのをみんなで待ちます。
「私たちが年長組になったら花が咲くね」「楽しみ、楽しみ・・・」顔を見合わせ、球根の成長と自分たちの進級を重ね合わせ、期待に胸を膨らませていました。
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球根の大きさや形の比べっこ、「玉ねぎみたい、こっちはお芋だね」「どこから芽がでるのかな?」「どっちに向けて植えたらいいのかな?」と発芽を考えながら植えました |
年少組が集まってきて「何やってるの?」 |
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「大きくなーれ!」優しく土をかけていました |
最後にお水をかけて「お花が咲くのを待ってるからね」 |
2009年11月17日
年少組は入園当初は年長組の手伝いを受けて生活し、年長組は一緒にリレーをしたりして遊んできました。
他学年との交流で、小さな組は年長組への憧れの気持ちをもち、年長組は小さな組に優しくする気持ちをもちます。
食事や遊びでの交流が土台となり、3学期に行われる『楽しい子ども会』へ繋がっていきます。
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お食事の前にクイズは年中組が出します。年長組のように言えるかな? | クイズの後は触れ合い遊び。「こうするんだよ。」と年長組が優しく教えます。 |
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「私の名前はみ・お・り。よろしくね♪」 | たくさん食べる年長組を見て、普段食べない子どもも食が進みます。 |
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「みんなで食べると楽しいね♪」「パーティーしてるみたいだね♪」 | |
2009年07月08日
毎週火曜日に他学年が入り混じり、交流をしています。各クラスの担任が選んだ
絵本を見て自分でどのクラスでどの絵本を見るか決め移動します。
今回は、年中組の3クラスに年少・年中組の子ども達が見に行きました。
前回は、年少・年中・年長組が入り混じり楽しみました。
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「どのクラスにしようかな~」 「ぼくここにしよう」「わたしここ!!」 |
<おおきなかぶ> |
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<ぐりとぐらのかいすいよく> 「うみぼうずがでてきて、いろいろなおよぎかたをおしえてくれました」 |
<すいかのたね> 「すいかをがぶ!たねはぷ・・・」 |
2009年07月07日
みんなで育てた野菜を理事長先生に届けに行きました。
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「理事長先生、いつもありがとうございます。皆で育てたきゅうりです。食べて下さい。」 |
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「理事長先生、トマトがたくさんできました。どうぞ召し上がってください。」 |
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