幼稚園ブログ

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花・鳥 球根植え

2010年12月10日

花組と鳥組で一緒に、「チューリップ」「アネモネ」「クロカッス」の球根を植えました。ダンス交流などから仲良くなり、ペアになって活動することが自然になりました。“春がきたら花が咲く”“春がきたら大きい組になる”春が来るのが待ち遠しいです。

花鳥球1 花鳥球2
「チューリップは、奥まで入れるんだよ」 「うん!わかった!」 よいしょ、よいしょと、土のふとんを優しくかけています。
花鳥3 花鳥4
植えたあとは、皆で水まき!
      「早く大きくなあれ!」
ねぇ、ねぇ、ここチューリップだったね!」
      どこに何を植えたか、わかるようにしました。
交流を重ねるごとに、仲良くなりかかわることを嬉しく思う子どもたちです。楽しい球根植えでした。

「花・鳥 球根植え」

2010年12月09日

花組と鳥組で一緒に、「チューリップ」「アネモネ」「クロカッス」の球根を植えました。ダンス交流などから仲良くなり、ペアになって活動することが自然になりました。“春がきたら花が咲く”“春がきたら大きい組になる”春が来るのが待ち遠しいです。

花鳥球1 球根2
  「チューリップは、奥まで入れるんだよ」
                   「うん!わかった!」
よいしょ、よいしょと、土のふとんを優しくかけています。
球根3 球根4
      植えたあとは、皆で水まき!
             「早く大きくなあれ!」
   「ねぇ、ねぇ、ここチューリップだったね!」
       どこに何を植えたか、わかるようにしました。

交流を重ねるごとに、仲良くなりかかわることを嬉しく思う子どもたちです。楽しい球根植えでした。

「年少組 泥粘土」

2010年12月08日

いつもの油粘土ではなく、今日は、手、足、身体と全身で泥粘土の感触を楽しみました。「冷たいね。」「すべすべするね。」「ぬるぬるするね。」と喜んで泥粘土に触れていました。じっくりと触れ、形を作ることを楽しんだ子どもたちは「またやりたい!!」と口々に言っていました。

泥1 泥2
「今日はいつもと違う、『泥粘土』という粘土であそびます。泥粘土を貸して下さった、大学の造形の先生、捧先生も泥粘土で一緒に遊びにきて下さいました。」
「わぁ~楽しそう。」「早く触りたいなぁ。」子どもたちの目が輝きました。
初めは手を使って泥粘土に触れました。
「ギュッギュッと押したらおせんべいみたいになったよ。」
手の平で押して伸ばしたり、コロコロ丸めたり、指で穴を開けたり様々試して遊んでいました。
泥3 泥4
手だけではなく、力を入れるために自然と足まで使って泥粘土に触れました。
「にゅるにゅるして気持ちがいい~!!」

「もっともっといっぱい使おう!」

泥5 泥6

こんな形もできました。
「怪獣だぞ~!!」

「先生。ほら僕の顔!!」

泥7
みんなでつなげたら、いつの間にか長~いへびになり、
最後は円くくっついて、線路に変身しました。

「コーラスサークルに参加」

2010年12月08日

お母さんたちの『コーラスサークル』に年長組が参加しました。お部屋のドアを開けるときれいな歌声が聞こえ、子どもの目は釘付け!「音が重なってる…」「うわぁ、きれい…」しばし、お母さんたちのハーモニーに酔いしれました。
年長組の子どもたちも歌が大好き、お母さんたちのきれいな歌声に包まれながら、気持ちよく楽しい時間を過ごしました。今日は、『まっかな秋』『友だちになるために』『にじ』を一緒にうたい、最後にはお母さんたちの目に感動の涙が浮かんでいました。「また一緒に歌いたいね」という感想が、子どもからもお母さんたちからも聞かれました。

コーラス1 コーラス2
コーラス3 コーラス4

「月組、鳥組のリズム、食事交流」

2010年12月07日

大きな月組とかわいい鳥組でリズムと食事の交流をしました。4月には何にもできない鳥組に、優しく身の回りのお世話をしてくれた月組。鳥組では「明日は月組と2階でお食事を食べます。」の言葉に目を輝かせながら今日を迎えました。一方月組では「鳥組も一緒に踊れるダンスをつくろう!!」と張り切っていました。

月組では、クラスで楽しんでいる♪「ほ・ほ・ほ」のふれあい遊びを、鳥組の子どもたちもできるようにと「こうしよう、ああしよう」と少しやりやすい方法を子どもたちで考えていました。

花、鳥1 花、鳥2
「ここでは手を合わせるよ」「口のところで手を広げて」と丁寧に伝えています。
優しくしてあげようという気持ちから自然と腰をかがめたり、目線を合わせる為に膝をついて顔を寄せて教えてあげたりしていました。
花、鳥3 花、鳥4

鳥組の子どもたちも、一生懸命年長の姿を見て、一つ一つ真似をして楽しみ、できるようになったときには嬉しそうな表情をしていました。

終わった後には「上手だったね」「もう覚えたの?すごいね」と年少組をほめてあげる姿まで見られました。

花、鳥5 花、鳥6
一緒に踊って楽しんだ後は、年長組が「楽しい子ども会の歌」を聞かせてくれました。「♪すてき~なメロディきこえたら・・・」子ども会を知らない鳥組も、子ども会って何だか楽しそうだなと心をワクワクさせているようでした。 お食事は、2階の月組に鳥組が招待され、2階で一緒に食べました。椅子の高さ、お食事の量、食べるスピードなどなど、鳥組との違いに子どもたちは驚いていました。それがだんだんと憧れに変わっていくのかなぁ・・・。
また一緒に遊ぼうね。


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