毎朝出席ノートにシールを貼ることで、月や曜日、数字などに興味を示しています。
１２月にシールを貼りながら「12月が終わると新しい年になるんだよね」「来年はウサギ年だよね」「私はサル年」「えっ！ぼくもだよ」といいながら友達と一緒にシールを貼りながら話をしていました。
そこで、来年のカレンダーを作りました。
カレンダーを見ながら、数字が規則正しく並んでいることや、季節がわかるような絵が描いてあることなどに子どもが気づき、その気づいたことをもとに作っていきました。
二人一組になって、定規を使ってまっすぐ数字を書くラインを描いたり、月にあった絵を二人で考えて描いたりしました。

「日曜日と土曜日が分かるように、色を変えよう」	９月だから栗の木の下で、遊んでいる絵にしよう！

年中組で「泥粘土」をしました
「泥粘土」とは、焼き物を作る粘土と同じで、土からできた粘土です
そのため、水で濡らすとぬるぬるとして柔らかくなり、時間が経つと乾燥して硬くなります
普通の粘土と比べて、硬さと重さがあり、全身をつかって遊ぶことができます

はじめて「泥粘土」に触る子どもたち はじめはおっかなびっくり・・・先生が水を入れると、あら不思議！硬かった粘土がぬるぬるに大変身！！ 「気持ち悪―い！」「えー！気持ちいいよ！」その感触に大喜び
次第に塊を床に投げつけたり、足で踏み潰したりが始まりました                              重たい塊もなんのその！頭の上まで持ち上げて、粘土と力比べです                              「指の間から粘土がでてくるよ！」「冷たいね！」
平らになった粘土に水をつけて、すべすべにしています  「見てみて！」「気持ちいいよ、乗ってみて！」はだしでその上に乗ってみると・・・つるつるすべって「スケートみたい！」 今度はスケートがおおはやり！  「次は丸めてみようよ」 ゆかにくっついた粘土をみんなの力ではがしています 「なかなかはがれないよ」「硬いなあ」
丸めた粘土を皆で集めて、立体ができてきました                                         「お城ができたよ」「こっちは恐竜だ」「2つをくっつけてみよう」                                         たくさんの粘土を集めると、大きなものが作れることを発見しました

大きいものだけではなく、指先の力を使って伸ばしたり丸めたり、繊細な作品を作るグループもありました

ダイナミックに「泥粘土」と触れ合った年中組
　洋服だけではなく、頭や顔にまで泥粘土だらけになり、自分たちで大きなたらいに入って洗ったり、着替えたり・・・
「もっとやりたいなあ」「まだ片付けないで！」と、楽しかった声がたくさん聞かれました
・・・今度はいつやろうかな？楽しみ♪楽しみ♪

花組と鳥組で一緒に、「チューリップ」「アネモネ」「クロカッス」の球根を植えました。ダンス交流などから仲良くなり、ペアになって活動することが自然になりました。“春がきたら花が咲く”“春がきたら大きい組になる”春が来るのが待ち遠しいです。

「チューリップは、奥まで入れるんだよ」　「うん！わかった！」	よいしょ、よいしょと、土のふとんを優しくかけています。
植えたあとは、皆で水まき！ 　　　　　　「早く大きくなあれ！」	ねぇ、ねぇ、ここチューリップだったね！」 　　　　　　どこに何を植えたか、わかるようにしました。
交流を重ねるごとに、仲良くなりかかわることを嬉しく思う子どもたちです。楽しい球根植えでした。

花組と鳥組で一緒に、「チューリップ」「アネモネ」「クロカッス」の球根を植えました。ダンス交流などから仲良くなり、ペアになって活動することが自然になりました。“春がきたら花が咲く”“春がきたら大きい組になる”春が来るのが待ち遠しいです。

「チューリップは、奥まで入れるんだよ」 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「うん！わかった！」	よいしょ、よいしょと、土のふとんを優しくかけています。
植えたあとは、皆で水まき！ 　　　　　　　　　　　　　「早く大きくなあれ！」	「ねぇ、ねぇ、ここチューリップだったね！」 　　　　　　　どこに何を植えたか、わかるようにしました。

交流を重ねるごとに、仲良くなりかかわることを嬉しく思う子どもたちです。楽しい球根植えでした。

いつもの油粘土ではなく、今日は、手、足、身体と全身で泥粘土の感触を楽しみました。「冷たいね。」「すべすべするね。」「ぬるぬるするね。」と喜んで泥粘土に触れていました。じっくりと触れ、形を作ることを楽しんだ子どもたちは「またやりたい！！」と口々に言っていました。

「今日はいつもと違う、『泥粘土』という粘土であそびます。泥粘土を貸して下さった、大学の造形の先生、捧先生も泥粘土で一緒に遊びにきて下さいました。」 「わぁ～楽しそう。」「早く触りたいなぁ。」子どもたちの目が輝きました。	初めは手を使って泥粘土に触れました。 「ギュッギュッと押したらおせんべいみたいになったよ。」 手の平で押して伸ばしたり、コロコロ丸めたり、指で穴を開けたり様々試して遊んでいました。
手だけではなく、力を入れるために自然と足まで使って泥粘土に触れました。 「にゅるにゅるして気持ちがいい～！！」	「もっともっといっぱい使おう！」
こんな形もできました。 「怪獣だぞ～！！」	「先生。ほら僕の顔！！」
みんなでつなげたら、いつの間にか長～いへびになり、 最後は円くくっついて、線路に変身しました。